华盛顿州塔科马–如果孩子放学后被陌生人接走，而你通过GPS发现他们被越走越远，你会如何应对?这样的惊险经历，近日发生在一位皮阿拉普家庭身上.幸运的是，塔拉和约瑟夫·福斯特夫妇现已松了一口气，他们的11岁儿子约瑟夫·小杰已安全返家.上周四，这家人并不知道孩子与谁在一起超过了一个小时.约瑟夫·小杰是非语言沟通的儿童，放学后被错误安排到一辆相似的SUV上，而该车司机正带另一名孩子回家.整个过程缺乏身份验证，学校方面也未核实司机身份.塔拉表示，她希望这所学校能被关闭.事件始于4月16日，塔拉的女儿本应接弟弟放学，但一名工作人员却将约瑟夫·小杰安排到另一名司机的车上，而该司机正带另一个孩子回家.整个过程中，学校未核实司机身份，也未进行任何身份确认.约瑟夫·小杰失踪约一个半小时，而司机甚至不是他们认识的人.在混乱中，福斯特一家拨打了9,11，警方到场后，孩子被安全送回.此次事件引发了对特殊需求儿童安全和监管的担忧.塔拉表示，直到近一个小时后，她才收到学校的电话，整个事件让全家非常愤怒.她建议所有非语言沟通孩子的家长都给孩子安装追踪设备，’宁可多一分准备，也不要等到事情发生’.当被问及此事时，埃默拉尔德学习中心表示：’我们通常不会对学生的状况发表评论.在本案中，学生从未被交给陌生人.学生被安排到了另一学区的司机车上，司机安全地将学生送回学校.涉事工作人员已被解雇，目前的接送流程已对员工重新强调和强化.’与此同时，这家人已将约瑟夫·小杰从埃默拉尔德学习中心转学出去.他们也在考虑其他学校的替代方案，并权衡法律选项.
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