父母敦促西雅图公立学校扩大公开入学率，以使家庭留在地区
父母敦促西雅图公立学校扩大公开入学率，以使家庭留在地…
西雅图 – 一群父母声称，西雅图公立学校的选择不善。
他们敦促学校领导者扩大Theopen的注册课程，以便该地区可以将更多家庭保留在西雅图学校中。
格雷戈里·戈德斯坦（Gregory Goldstein）的二年级学生通过公开注册选择进入路易莎·鲍伦·斯蒂姆（Louisa Boren）茎K-8。他不知道为什么他们的朋友被列入了多年。
该建筑物首次开放时的容量高达900。戈德斯坦解释说：“我们现在甚至还没有接近这种能力，但是我们有一个候补名单。我们很幸运，因为我们住在地理区域中。我们与这所学校共享围栏线。但是，我们只有几个街区之外的朋友，他们并不那么幸运，因此他们留在私立学校。
他是新父母的一部分，向SPS提出了投诉。他们正在推动更多的学生进入带有必要资源的选项学校，从STEM课程到双重语言沉浸。
埃迪·里夫（Eddy Reif）是那些呼吁调查该地区学生作业过程的父母之一。他指出，对国家资助的总招生产生了影响。
父母敦促西雅图公立学校扩大公开入学率，以使家庭留在地
Reif解释说：“如果他们不允许该地区的学生或不给他们他们的首选选择，那么他们正在失去入学率，因此，他们正在损失可以为教师，助手支付的资金，为我们的学生提供更多支持。”
他说，他的同事来自委内瑞拉的五年级学生在2023年没有进入约翰·斯坦福国际小学，在那里他本来可以接受双语言教育。尽管经历了公开入学，然后进行了上诉程序。
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“我认为他们需要重新审视他们如何应用政策。重要的是为了孩子及其家人的利益，这不仅是一个家庭，他们不仅拒绝了这个机会，而且当学生最终被欺负他不得不去一所说英语的学校。”里夫回答。
SPS在其网站上指出，如果儿童通过公开注册申请，则不能保证他们的学校选择任务。这些决定基于空间可用性，等级和计划。当父母在等待SPS的回应时，他们说他们希望从该地区透明度了解为什么可能会拒绝进入选项学校的孩子。
父母敦促西雅图公立学校扩大公开入学率，以使家庭留在地
Reif补充说：“这是我们试图直接多次与地区多次解决的事情，他们只是不关注我们。”家庭可以通过公开入学的学校选择过程要求孩子上另一所学校。公开注册将于2月1日开始，家庭有四个星期的时间来提交他们的文书工作，以避免被列入候补名单。
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