支出增加成绩却下降西雅图教育难题…
西雅图 – 根据非党派研究小组的数据，西雅图的国际和联邦教育支出正在上升，但是四年级阅读和8年级数学的考试成绩正在下降。
星期五，乔治敦大学研究中心Edunomics Lab介绍了测试分数数据，他们说这已经趋势了十年。数据基于2024年国家教育进步评估（NAEP）的结果，该测试每两年发生一次。
官员们解释说，当前的趋势令人震惊，但可以用作路线图，以帮助为学生带来更好的成果。
自2013年以来，EdunomicsReportshows K-12上涨了110％，每名学生$ 20,300。
这是过去的通货膨胀 – 与其他州相比，支出的增加更快。
值得注意的是，在过去的十年中，四年级的阅读成绩下降，在全国范围内排名第18位。
但是，官员们说，该报告中最令人震惊的数据是8年级的数学分数仍会下降，即使支出有所增加。
支出增加成绩却下降西雅图教育难题
Edunomics实验室主任Marguerite Roza解释了为什么该指标在华盛顿至关重要。
Roza说：“这项研究很强烈，即八年级的数学分数可以很好地预测未来的经济，终生收入，并且在严重依赖技术领域的经济中非常重要。”
为了列出几个亮点，毕业率略有上升：从2015年的81％增加到2024年的83％。
另外，老师的薪水为竞争力，平均工资为112,000美元。这是华盛顿在全国第四位以进行教育赔偿。
至于K-12系统如何更好地利用有限的资金来推动学生的进步，Roza表示，在州和地区级别需要更多的帮助和更改。
她说：“我认为这是对国家的未来经济的损害，华盛顿州的学生有机会忽略这种趋势，而不是进入那里并修复它，尤其是在其他州更成功的情况下。”
支出增加成绩却下降西雅图教育难题
根据该版本，他的最初计划是让州立法者充分资助基础教育，促进该州学习援助计划的投资，并将更多的教学时间用于小学的数学时间。
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