华盛顿州瑟斯顿县——塔姆沃特学区在所有幼儿园教室实施了强制性的以游戏为基础的学习，要求每天有一小时的自由游戏，同时保持阅读和写作基础知识的传统教学。
塔姆沃特小学教育主任米斯蒂·欣克尔 (Misty Hinkle) 解释说，幼儿园教师每天花一小时的时间进行自由玩耍，重点关注标准和技能，其余时间用于直接指导。
欣克尔强调学术标准保持不变。
“我们仍在教授标准，但我们只是通过游戏来做到这一点，”辛克尔说，“如果我们只是把一张工作表放在他们面前，他们很快就会脱离。”
该学区引入这种方法的部分原因是为了应对大流行期间出生的社交互动有限的学生，不过官员们表示，他们已经在考虑采取这种转变以提高学习成果。
幼儿园老师梅根·麦肯齐 (Meagan MacKenzie) 表示，在学年的前两个月，她发现行为问题有所减少。
麦肯齐说：“幼儿园孩子最酷的地方在于，他们是你见过的最渴望学习的人，他们天生就想学习，所以如果你教他们一些新东西，他们会自然而然地将其融入到他们的游戏中。”
她说，基于游戏的模型还解决了学术以外的关键发展技能。
麦肯齐说：“我们正在教这些孩子社交互动、沟通、专注、注意力、情绪调节、耐力等知识。”
虽然以游戏为基础的理念得到了幼儿园老师的支持，但该学区计划在三年后对该项目进行评估，然后再决定是否将其永久化。
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