华盛顿州布莱恩市–新冠疫情在该州持续超过三年，但其对儿童心理健康的影响仍未消退.在华盛顿州农村地区，支撑困境学生的安全网正面临崩溃风险.全州各地学区在疫情期间通过联邦资金新增心理辅导员，使瓦拉沃县的心理辅导员数量达到21人.但这些总额达160万美元的联邦资金即将到期，特朗普政府对社会服务的支持也十分有限.在瓦拉沃县边境城市布莱恩，问题更为严峻，因加拿大游客入境美国减少导致销售税收入下降.
布莱恩学区目前帮助学生应对心理压力的三名辅导员可能被削减至仅剩一人.凯文·基恩在布莱恩学区的心理辅导员办公室白板上画出学生们经历的情绪范围.他表示，部分学生的情绪可能变得极端.
“每天都会听到令人揪心的故事，”基恩表示.”我最担心的是在周日晚上接到孩子自杀的电话.这种情况会发生，我已经经历了太多次.”
基恩指出，若削减预算，他的工作量将增加三倍，每周需处理120名学生的心理问题，这已超出承受能力.
“每一天每一分钟都已排满，”基恩表示.”我们没有额外的资源来凭空创造这些支持.”
风险极高.根据美国疾病控制与预防中心数据，农村学生自杀死亡率是城市学生的两倍.世界卫生组织报告称，农村学生寻求帮助的可能性比城市学生低36%.
布莱恩学区临时校长丹·查普利克表示，该地区几乎没有儿童精神科医生，家庭需驱车50英里往返比灵厄姆市才能获得诊疗，且未必能预约成功.他表示额外的心理辅导员对维持学生日常学习至关重要.
“我们试图帮助他们掌握解决问题和调节情绪的能力，以便每天都能参与学习，”查普利克表示.”我认为这些削减的影响会立刻显现.”
联邦资金决策预计将在今年夏季公布，其影响将在秋季学生返校时显现.基恩表示：”这些是我们的孩子，是我们的未来.我们必须全方位支持他们.如果不这样做，后果将追悔莫及.”
分享到Twitter: 美国华盛顿州农村学校心理辅导资源面临严峻挑战
